많은 사람이 살면서 한 번쯤은 경험하게 될 취업 활동.
학생은 기업에, 기업은 학생에게 “사실은 물어보고 싶지만, 채용 과정에서는 물어볼 수 없다”고 느끼는 점이 있을 것입니다.
각자가 품고 있는 의문과 불안을 해소하기 위해 구라시키 예술과학대학에서 ‘일에 대한 솔직한 이야기 워크숍’이 열렸습니다. 학생과 기업이 서로의 고민을 상담하고 솔직한 이야기를 나누는 워크숍입니다.
행사 당일의 모습을 소개합니다.
기재된 내용은 2026년 9월 기사 게재 당시의 정보입니다. 현재 정보와 다를 수 있으니 양해 바랍니다.
‘일에 대한 솔직한 이야기 워크숍’이란
‘일에 대한 솔직한 이야기 워크숍’은 구라시키 예술과학대학의 진로 교육 활동의 일환으로 2026년 7월 8일(수)에 개최되었습니다.
워크숍에는 ‘하고 싶은 일을 찾지 못했다’며 불안해하는 대학생과 ‘젊은 인재가 모이지 않는다’며 고민하는 구라시키시 내 기업들이 모여 서로의 고민을 상담하고 의견을 나눴습니다. 취업 활동과 분리된 자리에서 교류하며 대등한 입장에서 솔직한 이야기를 나누는 대화형 워크숍입니다.
당일에는 구라시키 예술과학대학 예술학부 학생 15명과 구라시키시 내 기업 6곳이 참가했습니다. 기업 측에서는 젊은 직원과 인사·홍보 담당자가 참석했습니다.
참가 기업은 다음과 같습니다.
- 주식회사 구라비즈
- 하기와라 주식회사
- 피플 소프트웨어 주식회사
- 합자회사 가라쿠타스
- 주식회사 모리 플로키
- 주식회사 저스트
당일에는 ‘일하기 좋은 환경’에 대해 생각해 보는 아이스브레이크로 시작해, 솔직한 이야기를 나누는 대화가 2부에 걸쳐 진행됐습니다. 각 기업의 테이블마다 4~5명씩 나뉘어 소규모로 대화를 이어갔습니다.
아이스브레이크
아이스브레이크에서는 각자 ‘지금 내가 생각하는 일하기 좋은 환경’에 대해 생각하고, 색 도화지에 의견을 적었습니다. 작성을 마친 뒤에는 각 테이블에서 한 명씩 발표했습니다.
각 테이블에서 “오~!”, “그렇구나” 하는 반응이 나왔고, 학생과 기업이 생각하는 ‘일하기 좋은 환경’에 약간의 차이가 드러났습니다.
기업 측 답변에서는 참가자의 약 90%가 ‘인간관계’, ‘편하게 대화할 수 있는 분위기’, ‘상담하기 쉬운 환경’ 등 직장 내 대인 관계를 꼽았습니다. 사회생활을 경험한 만큼 인간관계의 중요성을 더욱 실감하고 있는지도 모릅니다.
반면 학생들은 인간관계를 중시하면서도 휴가를 내기 쉬운지, 근무 시간이 긴지, 복리후생과 급여 등 근무 조건에도 주목했습니다. 직원의 건강한 생활을 지켜주는 환경이 회사 제도로 제대로 마련되어 있는지를 신경 쓰는 학생이 많은 듯합니다.
휴일을 중요하게 생각하는 학생 중에는 “휴일에는 업무 연락을 하지 않았으면 좋겠다”고 말한 사람도 있었습니다. 소통하기 편한 직장에서는 무심코 편하게 연락할 수 있지만, 적절한 거리감을 지키는 것도 생각해 볼 필요가 있겠네요.
기업과 학생 모두 인간관계를 중요하게 생각한다는 점은 같지만, 학생들은 근무 조건도 폭넓게 고려한다는 사실을 알 수 있었던 아이스브레이크였습니다.
솔직한 이야기 ① ‘학생이 기업에 묻고 싶은 것’
이어 솔직한 이야기의 전반부가 진행됐습니다.
아래의 ‘학생이 기업에 묻고 싶은 주제’ 중 학생들이 이야기하고 싶은 주제를 하나 골라, 이를 바탕으로 의견을 나눴습니다.
‘기업은 어떤 학생을 높이 평가할까? 어떤 경험과 준비가 필요할까?’
주식회사 저스트 테이블에서 선택한 주제는 ‘기업은 어떤 학생을 높이 평가하나요? 어떤 경험과 준비가 필요한가요?’였습니다.
학생들은 “내가 기업에서 어떻게 도움이 될 수 있는지 알고 싶다”, “학생 때 할 수 있는 일이 있다면 미리 준비하고 싶다”는 등 적극적으로 고민을 털어놓았습니다.
기업 측은 채용할 때 장기적으로 일할 수 있을 것 같은 사람, 기업에 긍정적인 영향을 줄 사람, 면접을 통해 함께 일하는 모습을 그릴 수 있는 사람을 중요하게 생각한다고 말하면서도 ‘운과 인연’의 영향이 크다고 했습니다.
채용되지 않더라도 “회사와의 궁합이나 시기가 맞지 않았을 뿐, 결코 본인이 잘못한 것은 아니다”라고 세심하게 전했습니다.
재학 중 준비할 일로는 사회인과 대화하는 경험을 쌓아 자연스러운 대화 능력을 기르는 것과 상담할 사람을 확보하는 것을 추천했습니다. 실제 경험을 바탕으로 한 조언에 학생들도 진지하게 귀를 기울였습니다.
‘예술학부에서 배운 것과 전문 기술은 업무에 어떻게 활용할 수 있을까?’
주식회사 구라비즈 테이블에서는 ‘예술학부에서 배운 것과 전문 기술을 업무에 어떻게 활용할 수 있을까요?’를 주제로 이야기를 나누고 있었습니다.
영업직에 관심이 있는 학생이 “디자인과 예술을 배우고 있지만, 전문 분야와 직접 관련이 없는 일에 어떻게 활용할 수 있는지 알고 싶다”며 기업에 상담했습니다.
기업 측은 디렉터 직무 등을 예로 들며 “전문 지식이 있으면 고객에게 제안할 수 있는 범위가 넓어져 강점이 된다”고 답했습니다. 한편 전문 기술보다 ‘밝은 인사’나 ‘의사소통 능력’ 등 사회인으로서의 기본기가 중요하다는 점도 이야기했습니다.
인사 담당자는 학생들에게 “대학 전공과 다른 직종에 지원하더라도 그 이유를 제대로 설명할 수 있다면 전혀 문제없다”고 전했습니다. 특정 기술을 갈고닦아 온 학생들에게 든든한 조언이었을 것입니다.
‘신입사원은 입사 후 어떤 업무부터 시작해 어떻게 성장할까?’
하기와라 주식회사의 테이블에서 선택한 주제는 “신입사원은 입사 후 어떤 업무부터 시작하고, 어떻게 성장해 나가나요?”입니다.
“채용 공고 등을 봐도 업무 내용이나 성장 과정이 구체적으로 적혀 있지 않다”는 고민에 대해 기업 측은 “글자 수 제한 때문에 기업이 전달할 수 있는 정보에는 한계가 있으니, 기업 설명회나 인턴십에서 직원과 직접 이야기하고 질문하는 것이 가장 좋다고 생각한다”고 말했습니다.
또한 글로 된 표면적인 정보만으로 기업을 판단하면 미스매치가 발생할 가능성이 높아진다는 점도 우려 사항으로 전했습니다.
학생이 “신입사원에게 무엇을 기대하시나요?”라고 묻자, 기업 측은 “솔직히 신입사원을 즉시 전력으로 보지는 않는다”고 솔직한 의견을 밝혔습니다. 입사 후 몇 년은 업무의 기초를 다지는 기간이라고 설명하며, 앞으로 일할 때 마음이 조금 가벼워질 만한 조언도 많이 나왔습니다.
솔직한 대화 ② “기업이 학생에게 묻고 싶은 것”
이어 솔직한 대화의 후반전이 시작됐습니다. 앞서와 마찬가지로 이번에는 기업이 “기업이 학생에게 묻고 싶은 주제”를 하나 선택해 의견을 나눕니다.
“현재 자신의 가치관이나 미래에 대한 생각에 영향을 주는 것은?”
모리 플로키 주식회사가 선택한 주제는 “현재 자신의 가치관이나 미래에 대한 생각에 영향을 주는 것은?”입니다. 시대의 변화와 환경의 차이에서 비롯되는 세대 간 격차를 알아보기 위해 서로의 가치관을 깊이 있게 나누는 대화가 이어졌습니다.
대화 중 학생들은 아르바이트 경험을 바탕으로 “호객 영업은 해도 의미가 없다고 생각한다”, “내가 당하고 싶지 않은 일은 업무로도 하고 싶지 않다”는 현실적인 가치관을 이야기했습니다.
또 일하는 것에 대해 어떻게 생각하는지 묻자 “조금 기대된다”, “나에게 맞는 일을 찾을 때까지 이직해 보고 싶다”와 같은 긍정적인 의견도 나왔습니다. 일을 하면서 자신을 찾아가는 학생도 많을지 모릅니다.
“기업을 알아볼 때 어떤 정보가 있으면 안심할 수 있을까?”
피플 소프트웨어 주식회사의 테이블에서는 “기업에 대해 알아볼 때 어떤 정보가 있으면 안심할 수 있나요?”를 주제로 이야기를 나눴습니다.
학생들은 좋은 면만 보여주는 기업에 불안감을 느끼는 듯했으며, 꾸밈없는 기업의 모습을 알고 싶다는 의견이 많이 나왔습니다.
예를 들어 “생활하는 데 있어 세전 금액만이 아닌 실제 급여(수입)도 알 수 있으면 좋겠다”, “고정 잔업 수당의 실태가 걱정된다”는 의견도 있었습니다. 학생들에게 급여에 관한 질문을 기업에 하는 것은 부담이 크기 때문에, 급여의 실태를 제대로 명시하는 것이 안심으로 이어지는 듯합니다.
채용 활동에서는 회사의 장점을 알리는 것은 물론, 좋은 점뿐 아니라 우려 사항도 성실하게 전달하는 것이 중요하다고 생각했습니다.
“지역에서 일하거나 마을 만들기에 참여하는 것을 어떻게 생각하나요?”
합자회사 가라쿠타스의 주제는 “지역에서 일하거나 마을 만들기에 참여하는 것을 어떻게 생각하나요?”입니다.
학생들은 지역 공헌에도 관심이 높았으며, 오카야마에서 취업하기를 희망하는 학생이 2명 있었습니다. 마을 만들기에 관심을 갖게 된 계기와 지역 공헌에 대한 생각을 두고 대화를 이어갔습니다.
마을 만들기에 관심을 갖게 된 이유에 대해 오카야마 출신 학생은 “내가 태어나고 자란 도시가 발전하는 과정에 참여할 수 있다면 보람을 느낄 것 같다”고 말했습니다. 또 다른 지역 출신 학생은 “마을 만들기 수업을 통해 오카야마에는 새로운 일에 도전하기 쉬운 풍토가 있다고 느꼈다”며 오카야마의 매력을 이야기했습니다.
지역에서 일한다는 것은 나답게 사회와 연결되는 일일지도 모릅니다. 일본 전국이 인력 부족으로 어려움을 겪는 시대입니다. 오카야마에 남아 지역을 위해 일하고 싶어 하는 학생들이 있다는 사실이 기뻤습니다.
작가의 한마디
솔직한 대화를 참관하면서 필자도 학창 시절 취업을 앞두고 느꼈던 불안이 떠올랐습니다.
나에게 맞는 기업은 실제로 취업해 보기 전에는 알기 어려운 점도 많다고 생각합니다. 하지만 사회생활 선배들이 전해 준 현실적인 조언은 취업 활동을 할 때 분명 큰 힘이 되어 줄 것입니다.
학생과 기업이 서로의 속마음을 들을 수 있었는지, 행사가 끝난 뒤에는 후련한 표정을 짓는 사람이 많았던 것 같습니다. 이번 워크숍이 학생들이 자신답게 일할 수 있는 기업을 찾는 계기가 되면 좋겠습니다.
