Thành phố nơi chúng ta sinh sống có những doanh nghiệp nào và những người làm việc ở đó là ai?
Đối với học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông, cơ hội tìm hiểu về các doanh nghiệp trong khu vực không nhiều như ta nghĩ. Dù đôi khi chủ đề này được đề cập trong giờ học, cơ hội giao lưu trực tiếp với doanh nghiệp vẫn còn hạn chế.
Tại Thành phố Kurashiki, chương trình học trải nghiệm mang tên「Khóa học tìm hiểu doanh nghiệp Manabi Gakusha」được tổ chức, trong đó các doanh nghiệp địa phương đến thăm trường trung học cơ sở và trung học phổ thông để trực tiếp giới thiệu sức hấp dẫn của công việc.
Người viết đã đến đưa tin về buổi học được tổ chức tại Trường Trung học phổ thông Kurashiki Kojoike tỉnh Okayama (sau đây gọi là “Trường Trung học phổ thông Kurashiki Kojoike tỉnh Okayama”) vào thứ Sáu, ngày 12 tháng 6 năm 2026. Sau đây là những hình ảnh trong ngày hôm đó.
Nội dung được ghi trong bài là thông tin tại thời điểm bài viết được đăng vào tháng 7 năm 2026. Xin lưu ý rằng thông tin có thể khác với hiện tại.
Khóa học tìm hiểu doanh nghiệp Manabi Gakusha là gì?
Khóa học tìm hiểu doanh nghiệp Manabi Gakusha là chương trình học trải nghiệm được tổ chức tại các trường trung học cơ sở và trung học phổ thông trong Thành phố Kurashiki và Thị trấn Hayashima.
Các doanh nghiệp địa phương làm giảng viên, giới thiệu cho học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông sức hấp dẫn của nhiều ngành nghề đa dạng. Điểm nổi bật của chương trình là không chỉ học lý thuyết mà còn có cơ hội giao lưu với người lớn đang làm việc tại hiện trường và trải nghiệm công việc thực tế.
Chương trình được tổ chức như một phần trong Dự án thúc đẩy giáo dục hướng nghiệp của Thành phố Kurashiki.
Dự án thúc đẩy giáo dục hướng nghiệp của Thành phố Kurashiki
Để bồi dưỡng nhận thức về nghề nghiệp và thúc đẩy hiểu biết về các quy tắc lao động từ khi còn trẻ, dự án cử các chuyên gia như chuyên viên bảo hiểm xã hội và lao động, chuyên viên tư vấn nghề nghiệp đến các trường trung học cơ sở và trung học phổ thông. Dự án tổ chức “khóa học cơ bản” để học về kiến thức và quy tắc liên quan đến công việc, cùng “khóa học tìm hiểu doanh nghiệp Manabi Gakusha”, trong đó các doanh nghiệp địa phương đến trường để học sinh trải nghiệm công việc thực tế, giúp các em hiểu về những điểm tốt và sức hấp dẫn của doanh nghiệp địa phương, từ đó hướng đến việc làm tại địa phương trong tương lai.Nguồn trích dẫn: Trang web chính thức của Thành phố Kurashiki
Tạo dựng — đầu tư vào con người — Dự án thúc đẩy giáo dục hướng nghiệp của Thành phố Kurashiki
Trong năm tài chính 2026, dự kiến chương trình sẽ được tổ chức 23 lần.
Người viết đã đến đưa tin về “Khóa học tìm hiểu doanh nghiệp Manabi Gakusha” được tổ chức tại Trường Trung học phổ thông Kurashiki Kojoike vào thứ Sáu, ngày 12 tháng 6. Các doanh nghiệp tham gia trong ngày hôm đó gồm:
Bệnh viện Mizushima Kyodo Công ty Soshinkai Công ty Furuichi Công ty Yoshiwiya BASE Công ty Eguchi Denki Công ty Ishida Komuten Công ty Shinnichiro Kurashiki Kako Công ty Akioka KANKO GAKUSEIFUKU CO., LTD. Kigyō Labo MPM Lab. Mizushima Kodomo Shokudo Misora Quỹ Mizushima Ngân hàng Shinkin Mizushima
MPM Lab., Mizushima Kodomo Shokudo Misora, Quỹ Mizushima và Ngân hàng Shinkin Mizushima là các doanh nghiệp (tổ chức) được Trường Trung học phổ thông Kurashiki Kojoike chủ động mời tham gia.
Diễn biến trong ngày
Học sinh tham gia khóa học tìm hiểu doanh nghiệp Manabi Gakusha là học sinh lớp 10. Mỗi em có thể tham gia hai buổi học mình quan tâm.
Nhân dịp này, người viết đã được tham quan nhiều gian học khác nhau.
Bệnh viện Mizushima Kyodo
Trong buổi học của Bệnh viện Mizushima Kyodo, nội dung “làm thế nào để giúp đỡ bệnh nhân” được truyền tải dễ hiểu qua hình thức giống như một vở kịch.
Lấy một bệnh nhân tên Kojoike làm ví dụ, các nhân viên lần lượt giải thích cặn kẽ về những hình thức chăm sóc được thực hiện tại bệnh viện theo từng ngành nghề.
Nhắc đến những người làm việc tại bệnh viện, có thể bạn sẽ nghĩ đến bác sĩ và y tá. Tuy nhiên, những công việc liên quan đến bệnh nhân không chỉ có vậy; nhiều nhân viên y tế thuộc các chuyên môn khác nhau cùng làm việc tại đây, như dược sĩ, chuyên viên dinh dưỡng và nhân viên vệ sinh răng miệng.
Có thể thấy họ phối hợp với nhau, phát huy chuyên môn riêng để hỗ trợ bệnh nhân theo nhóm.
Đây là buổi học giúp học sinh tìm hiểu rằng bệnh viện có nhiều ngành nghề cùng tham gia chăm sóc bệnh nhân, cũng như vai trò riêng của từng ngành nghề.
Công ty Soshinkai
Công ty Soshinkai hoạt động trong các lĩnh vực hỗ trợ trẻ em, hỗ trợ người khuyết tật, chăm sóc người cao tuổi và phát triển cộng đồng. Công ty hỗ trợ cuộc sống khỏe mạnh cho mọi thế hệ, từ trẻ sơ sinh đến người 100 tuổi.
Buổi học được tổ chức tại nhà thi đấu và chia thành ba gian trải nghiệm sau:
- Ngồi lên xe lăn và đẩy xe
- Luyện tập thị giác
- Tìm hiểu về chuyên viên hoạt động trị liệu
Tại gian trải nghiệm xe lăn, tiếng nói chuyện rộn ràng vang lên. Một số học sinh hào hứng thốt lên “Tuyệt quá!” khi lần đầu được thử ngồi lên xe lăn, trong khi những em đẩy xe lại chật vật và nói: “Rẽ ở góc khó quá!”
Tại phần luyện tập thị giác nhằm rèn luyện khả năng quan sát, các em chơi oẳn tù tì và hô thật to. Có vẻ như học sinh phải ra tay sau đối thủ và cố tình thua nhân viên hướng dẫn.
Chuỗi bài tập xử lý thông tin nhìn thấy bằng mắt trong đầu rồi lập tức vận động cơ thể được cho là có hiệu quả với nhiều thế hệ, từ phòng ngừa cần chăm sóc đến thúc đẩy sự phát triển của trẻ em.
Tại gian tìm hiểu về chuyên viên hoạt động trị liệu, học sinh được giải thích cặn kẽ về công việc và môi trường làm việc của chuyên viên hoạt động trị liệu. Qua đó, có thể thấy họ là những người không thể thiếu trong lĩnh vực phúc lợi và chăm sóc.
Buổi học kết hợp hài hòa giữa trải nghiệm thực tế và lắng nghe, các học sinh cũng tham gia rất vui vẻ.
Kurashiki Kako
Trong lớp học của Kurashiki Kako, học sinh tìm hiểu về kết cấu cách chấn của các tòa nhà thông qua hoạt động làm đồ thủ công bằng giấy.
Các em sử dụng giấy, nắp chai nhựa và những vật liệu khác để làm bốn mô hình kết cấu. Học sinh trong từng nhóm cùng phối hợp để tạo ra những hình dáng đẹp mắt.
Sau khi hoàn thành, người phụ trách giải thích: “Có ba công nghệ chính giúp hạn chế rung lắc: giảm chấn, cách chấn và kháng chấn”. Học sinh lắc các mô hình trước mắt để tìm hiểu đặc điểm rung động của từng loại.
Khi nghe nói “Tòa nhà trường học nơi các em đang ở cũng có những biện pháp hạn chế rung lắc”, tất cả học sinh đồng loạt nhìn ra ngoài cửa sổ. Trên bức tường của tòa nhà nhìn thấy từ cửa sổ có những cột chéo trông như dùng để gia cố.
Có thể thấy xung quanh chúng ta có nhiều biện pháp khác nhau giúp giảm rung lắc.
Trong cuộc sống thường ngày, có lẽ chúng ta ít khi để ý đến những rung lắc. Tuy nhiên, nhờ giảm những rung động nhỏ của xe cộ và các tòa nhà, chúng ta có thể sống an tâm mà không cảm thấy khó chịu.
Kurashiki Kako là chỗ dựa thầm lặng, giúp cuộc sống của chúng ta bằng cách giảm những rung động ẩn trong sinh hoạt hằng ngày. Đây là buổi học giúp học sinh dễ hiểu về những vấn đề liên quan đến rung lắc mà doanh nghiệp đang giải quyết, cũng như các biện pháp ứng phó.
Công ty Cổ phần Akioka
Trong buổi học của Công ty Cổ phần Akioka, doanh nghiệp hỗ trợ nhiều lĩnh vực sản xuất bằng kỹ thuật đúc, học sinh đã trải nghiệm các công đoạn làm vật đúc.
Để làm khuôn, các em nén chặt cát có mật độ cao, đậy nắp gỗ lên rồi lật ngược lại. Nhẹ nhàng tháo nắp gỗ để cát không rơi ra là hoàn thành. Thoạt nhìn có vẻ đơn giản, nhưng để làm khuôn sao cho cát không bị vỡ cũng cần có bí quyết.
Tiếp theo là công đoạn rót kim loại đã nung chảy vào khuôn. Rót vừa khít một lượng kim loại thích hợp khó hơn tưởng tượng, có lúc kim loại còn tràn ra ngoài. Học sinh tập trung thực hiện công việc đòi hỏi sự tỉ mỉ này.
Khi người phụ trách động viên: “Các em làm tốt lắm”, học sinh cũng tỏ ra vui vẻ.
Cuối cùng, các em kiểm tra chất lượng của vật đúc đã hoàn thành.
Những chiếc chuông có cùng hình dáng và kích thước được xếp thành hàng dài trên bàn. Nhìn bề ngoài, chiếc nào cũng giống nhau, nhưng khi dùng búa gõ thử, âm thanh khác biệt rõ rệt, từ tiếng cao vang đến tiếng trầm hơn một chút.
Có vẻ rất ngạc nhiên, học sinh liên tục gõ chuông để nghe âm thanh.
Dù vẻ ngoài có hoàn chỉnh đến đâu, điều quan trọng cuối cùng vẫn là chất lượng. Các em hiểu rằng việc sản xuất vật đúc đòi hỏi kỹ thuật tinh vi. Được trải nghiệm và tìm hiểu những khó khăn cũng như sự tỉ mỉ trong sản xuất có lẽ chính là điểm hấp dẫn của chương trình học tập cùng doanh nghiệp.
KANKO GAKUSEIFUKU CO., LTD.
Tại KANKO GAKUSEIFUKU CO., LTD., một trong những nhà sản xuất đồng phục học sinh hàng đầu Nhật Bản, sau phần khởi động bằng câu đố về doanh nghiệp, học sinh đã tham gia buổi học trải nghiệm thiết kế đồng phục cho tương lai.
Nếu được tự do thiết kế đồng phục học sinh, người viết hẳn sẽ nghĩ ngay đến kiểu dáng. Tuy nhiên, trong thực tế, ngoài tính năng và dịch vụ sau khi mua, còn phải cân nhắc các yếu tố liên quan đến địa phương và tài nguyên, rồi thiết kế đồng phục phù hợp với từng trường.
Học sinh chia thành các nhóm và cùng nghĩ về bộ đồng phục mà mình muốn mặc thử. Có nhóm đưa ra ý kiến từ góc nhìn của phụ huynh: “Nếu là phụ huynh thì chắc sẽ thích đồng phục dễ giặt!”
Nếu đưa tất cả các yếu tố vào thì chi phí sẽ tăng cao, vì vậy khả năng thiết kế sao cho cân bằng chính là điều thể hiện tài năng. Các nhóm vừa trao đổi ý kiến vừa thiết kế bộ đồng phục học sinh của riêng mình.
Buổi học giúp các em hiểu rằng bộ đồng phục mình mặc mỗi ngày chứa đựng rất nhiều tâm huyết của doanh nghiệp.
Phòng thí nghiệm khởi nghiệp
Người viết cũng dự giờ buổi học của Phòng thí nghiệm khởi nghiệp, do Câu lạc bộ Khởi nghiệp Đại học Okayama phụ trách giảng dạy. Ba diễn giả là những người vừa đang học đại học, vừa điều hành doanh nghiệp.
Sau khi tìm hiểu quy trình khởi nghiệp, học sinh thực hành suy nghĩ về một ý tưởng kinh doanh mới thông qua hoạt động nhóm.
Bước 1 để nghĩ về một ý tưởng kinh doanh là bắt đầu tưởng tượng thật phong phú về “điều mình thực sự muốn làm” hoặc “một thế giới mà mình mong muốn”.
Tiếp theo, ở bước 2, các em tìm ra thế mạnh riêng của mình, chẳng hạn như lĩnh vực mình giỏi hoặc điều mình yêu thích mà không ai có thể vượt qua.
Cuối cùng, bằng cách kết hợp những ý tưởng tưởng tượng với thế mạnh của bản thân, rồi suy nghĩ xem có thể giải quyết vấn đề gì cho ai, một dự án kinh doanh mới sẽ ra đời.
Với học sinh lớp 10, khởi nghiệp có thể là công việc khó hình dung. Tuy nhiên, qua lời kể của những sinh viên từng khởi nghiệp, sức hấp dẫn của việc biến điều “sẽ thật tuyệt nếu có” thành hiện thực đã được truyền tải rõ ràng.
Biết đâu một ngày nào đó, khi trưởng thành, những học sinh tham gia buổi học của Phòng thí nghiệm khởi nghiệp sẽ nghĩ đến khởi nghiệp như một lựa chọn cho mình.
Thật háo hức khi tưởng tượng về một tương lai nơi những doanh nghiệp mới ra đời trong khu vực.
Lời của tác giả
Các tiết học trải nghiệm do doanh nghiệp chuẩn bị đều mang đến nhiều điều bổ ích, đến mức người viết đã trưởng thành cũng nghĩ rằng “mình muốn thử tham gia”. Các bạn học sinh trung học phổ thông cũng vừa học vừa vui vẻ.
Đây hẳn là cơ hội quý báu để các bạn học sinh không chỉ biết đến sự hiện diện của các doanh nghiệp, mà còn tìm hiểu sức hấp dẫn, những khó khăn trong từng công việc và vai trò của chúng trong xã hội.
Được biết, các buổi học “Doanh nghiệp và học tập” cũng dự kiến sẽ được tổ chức trong năm học 2027.
Tôi mong rằng nhờ chương trình “Doanh nghiệp và học tập”, các bạn học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông sẽ có thêm dù chỉ một chút lựa chọn cho tương lai.
Bạn muốn tìm hiểu điều gì về Kurashiki?
Nhập từ khóa để tìm trong các bài viết trên trang web này
Khóa học tìm hiểu doanh nghiệp năm tài khóa 2026
Địa điểm tổ chức
Các trường trung học cơ sở và trung học phổ thông trong Thành phố Kurashiki và Thị trấn Hayashima
Liên hệ về sự kiện này
086-426-3415 (Phòng Chính sách Việc làm và Lao động Thành phố Kurashiki)
Trang web:
Tạo dựng — đầu tư vào con người — | Trang web chính thức của Thành phố Kurashiki
https://www.city.kurashiki.okayama.jp/business/employment/1005580/1005581.html