專訪 Konohitokan 代表三好先生與設計師西森女士
我們訪問了一般社團法人 Konohitokan 代表三好千尋女士，以及設計師西森其乃女士，請她們分享製作教材時的想法。
罐頭與教材原本就是一套
當初是什麼契機讓您想製作教材呢？
三好（以下省略敬稱）
其實在成立 Konohitokan 之前，我就一直想把罐頭和教材一起製作。要如何讓每個人都能把 Konohitokan 的故事當成與自己息息相關的事來看待呢？
想到這裡，我覺得透過教材，不只能向孩子們傳達食物浪費和貧困問題，也能傳達「遇到有困難的人，就主動關心對方」的心意。
聽到教材的構想時，西森女士有什麼感想呢？
西森（以下省略敬稱）
2020年聽三好女士談起 Konohitokan 時，我就覺得這項活動本身充滿故事性，還做了筆記。
當時我們聊到，希望有一天能把它做成大富翁遊戲，所以這次製作教材時，我心裡很激動，覺得「時機終於到了」。一切銜接得自然得不可思議。
透過卡片交流日常用語
製作大富翁遊戲時，有特別講究的地方嗎？
西森
遊戲中有抽卡的環節，我希望卡片內容一定要包含和身旁的人交談或擊掌等互動。正因為現在人與人之間的關係容易變得疏遠，我才更想重視能感受到彼此溫度的交流。
另外，我也想把「謝謝、早安、晚安、我要開動了」這些話放進去，讓孩子想想自己平常有沒有好好說出口。這些或許只是小事，但我希望日常用語也能受到重視。
孩子們內心產生的變化
看到教材實際在課堂上使用的情況，有什麼讓您印象深刻的事嗎？
三好
有些孩子在課堂上不太容易發言，但寫信時就能用自己的話表達。他們讀了支持企業傳來的訊息後，寫下「謝謝」和自己的夢想。
我感受到，有些孩子雖然不擅長說出口，卻能透過書寫傳達心意。
西森
看到孩子們一邊玩大富翁遊戲、一邊擊掌，我就覺得做這件事真是太好了。平常從事設計工作時，很少有機會看到孩子們使用自己設計的作品，所以我非常開心。
傳遞沒有標準答案的學習
最後，請告訴我們您想對孩子們傳達什麼。
三好
這套教材並不是要教大家什麼是對、什麼是錯。
我希望孩子們能想想自己現在有什麼感受，也能好好聆聽內心的聲音。如果他們因此發現「自己或許也能做些什麼」，並付諸行動，我會很開心。
西森
希望孩子們珍惜「覺得有趣」、「有點在意」的感受。我認為興奮雀躍或心癢難耐的心情其實非常重要，希望他們能記住這些感受。
作者的話
從成立 Konohitokan 之前就一直懷抱著的「想製作教材」這個心願，經過許多人的努力，終於實現了。這項活動從送出罐頭開始，透過教材進一步成為契機，讓孩子們思考社會議題與自身的關聯。
據說這項計畫將於2026年進一步發展，推出練習教材。期待今後能看到它如何持續拓展。
一般社團法人 Konohitokan 的基本資訊
| 團體名稱 | 一般社團法人 Konohitokan |
|---|---|
| 代表人姓名 | 三好 千尋 |
| 設立日期 | 2022年6月10日 |
| 地址 | 岡山縣倉敷市笹沖1240-3 |
| 官方網站 | 一般社團法人 Konohitokan |
