淺白日語工作坊 ～ 吉備國際大學的留學生挑戰將美術館用語從「難懂」變得「淺顯易懂」

專訪髙尾戶美

我們訪問了長年在全國推廣「簡明日語」的髙尾戶美，請她分享相關活動。

請問您當初是如何開始舉辦「簡明日語」工作坊的？

「簡明日語」是指任何人都能輕鬆理解的表達方式嗎？

髙尾

是的。
「簡明日語」原本是為了在災害發生時，讓外國人也能理解資訊而設計的特殊日語。

透過調整詞彙和文法，讓外國人或日語不太流利的人也容易理解。近年來，行政機關和醫療現場也開始使用，這項做法也逐漸在全國各地的博物館推廣開來。

不過，像這次在展覽製作過程中納入外國人的真實意見，過去並不常見。

這是為了讓博物館成為人人都能享受的地方，不只外國人，也包括孩子、長者及不熟悉日語的人。
我相信，透過改變用語，美術館等博物館將成為「共鳴與對話的場所」。

「博物館的簡明日語」是什麼樣的呢？

髙尾

美術館和博物館的解說往往難免使用專業且艱深的詞語。
但不只是把用語變簡單，如何傳達背後的文化脈絡也很重要。我們會用心設計解說，讓人能恍然大悟：「原來是這個意思啊！」

另一方面，也有日本人反映，簡明日語特有的「分詞書寫（在單字或語節等語意單位之間留空格的書寫方式）」不容易理解。

此外，簡明日語是以日語能力檢定為基準，與兒童版解說也有所不同，因此博物館若要採用簡明日語，還需要進一步研議。

今後，我希望建立「博物館專屬的簡明日語」風格，讓更多人都能輕鬆自在地參觀博物館。

最後，請您給讀者一些話。

髙尾

我們希望打開體驗的大門，讓不同國籍、年齡及身心障礙的人，都能享受過去因專業術語等表達方式而無法盡興的體驗。降低語言隔閡，也能讓更多人走進博物館。

6月28日（六）至9月7日（日），林原美術館將舉辦特展「美術鑑賞入門——欣賞的好幫手」，也歡迎大家前往參觀。

展覽中有國寶級作品，展品類型也相當多元，從刀劍、和服到陶瓷器都有，還設計了許多適合親子同樂的內容。也很適合作為暑假自由研究的題材。

也請留意這次工作坊所製作的「簡明日語」說明牌。

作者的話

工作坊進行時，留學生們神情專注地投入其中，令筆者印象深刻。

此外，透過採訪，我得知吉備國際大學的井勝久喜教授多年來持續連結留學生與地方，細心地一步步打造各種體驗機會。他長期付出的努力，令我深受感動。

井勝老師表示：「學生朝著夢想學習的過程中，除了課業，也要透過與社會互動累積經驗。」他也說，自己每天指導學生時，都抱著「希望他們將來能成為母國與日本之間的橋梁，向世界傳遞日本文化」的心意。

透過這次工作坊，留學生們有機會仔細欣賞日本美術品，也親自用自己的話介紹作品魅力。我想，這段經驗讓他們更深刻地感受到學習的收穫。

希望今後也能持續為留學生加油，陪伴他們透過各種經驗不斷成長。

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