Bạn có biết về “giáo dục hỗ trợ đặc biệt” không?
Bộ Giáo dục, Văn hóa, Thể thao, Khoa học và Công nghệ định nghĩa giáo dục hỗ trợ đặc biệt là “nền giáo dục hỗ trợ những nỗ lực chủ động hướng đến tính tự lập và tham gia xã hội của trẻ em, học sinh có khuyết tật, đồng thời đáp ứng nhu cầu giáo dục của từng em”.
Thành phố Kurashiki cũng triển khai giáo dục hỗ trợ đặc biệt. Ngoài Trường Hỗ trợ Kurashiki trực thuộc Thành phố Kurashiki, các lớp hỗ trợ đặc biệt còn được thành lập tại 55 trường tiểu học và 25 trường trung học cơ sở công lập.
Triển lãm tác phẩm “Triển lãm Tác phẩm Thân thiện của Trẻ em Kurashiki”, trưng bày các tác phẩm của trẻ em được giáo dục hỗ trợ đặc biệt tại các trường công lập của Thành phố Kurashiki, sẽ được tổ chức vào năm 2025. Chúng tôi đã tìm hiểu tâm tư gửi gắm vào triển lãm này.
Thông tin trong bài được ghi nhận tại thời điểm đăng bài vào tháng 1 năm 2025. Xin lưu ý rằng thông tin có thể khác với hiện tại.
“Triển lãm Tác phẩm Thân thiện của Trẻ em Kurashiki lần thứ 36” là gì?
Triển lãm Tác phẩm Thân thiện của Trẻ em Kurashiki được tổ chức hằng năm nhằm mở rộng sự thấu hiểu và tinh thần hợp tác trong giáo dục hỗ trợ đặc biệt. Năm 2025 đánh dấu lần tổ chức thứ 36.
Năm 2025, triển lãm diễn ra trong 6 ngày, từ thứ Ba, ngày 21 tháng 1 đến Chủ nhật, ngày 26 tháng 1, tại Bảo tàng Nghệ thuật Thành phố Kurashiki.
Tham gia triển lãm là tất cả các lớp hỗ trợ đặc biệt tại những trường tiểu học và trung học cơ sở trong Thành phố Kurashiki, cùng Trường Hỗ trợ Kurashiki trực thuộc Thành phố Kurashiki.
Lớp hỗ trợ đặc biệt
Lớp học được thành lập tại các trường tiểu học, trung học cơ sở và các trường khác dành cho học sinh có những dạng khuyết tật nêu dưới đây, nhằm giúp các em khắc phục khó khăn trong học tập hoặc sinh hoạt do khuyết tật gây ra.
Bộ Giáo dục, Văn hóa, Thể thao, Khoa học và Công nghệ
Trường hỗ trợ đặc biệt
Trường có mục tiêu cung cấp cho trẻ em và học sinh có khuyết tật nền giáo dục tương đương với trường mẫu giáo, tiểu học, trung học cơ sở hoặc trung học phổ thông, đồng thời trang bị kiến thức và kỹ năng cần thiết để các em khắc phục khó khăn trong học tập hoặc sinh hoạt do khuyết tật gây ra và hướng đến tự lập.
Bộ Giáo dục, Văn hóa, Thể thao, Khoa học và Công nghệ
Tại Triển lãm Tác phẩm Thân thiện của Trẻ em Kurashiki lần thứ 35 tổ chức năm 2024, các tác phẩm do trẻ em miệt mài thực hiện trong các hoạt động hằng ngày đã được trưng bày. Trong đó có tranh và các tác phẩm mỹ thuật, thư pháp và bài văn thuộc môn ngữ văn, cùng các sản phẩm may mặc, thủ công thuộc môn kỹ thuật và gia đình.
Triển lãm đặc biệt các tác phẩm thân thiện của lớp học trong bệnh viện
Triển lãm Tác phẩm Thân thiện của Trẻ em Kurashiki có sự tham gia không chỉ của các trường hỗ trợ đặc biệt trong Thành phố Kurashiki và lớp hỗ trợ đặc biệt tại các trường tiểu học, trung học cơ sở, mà còn có cả lớp học trong bệnh viện.
Lớp học trong bệnh viện
Lớp hỗ trợ đặc biệt dành cho trẻ em và học sinh phải nhập viện do chấn thương hoặc bệnh tật, được thành lập trong bệnh viện dành cho các em có sức khỏe yếu hoặc thể trạng suy nhược.
※ Hiện nay, các trường tiểu học và trung học cơ sở công lập của Thành phố Kurashiki có lớp học trong bệnh viện tại Bệnh viện Trung ương Kurashiki và Bệnh viện trực thuộc Đại học Y khoa Kawasaki.
Sau khi phần trưng bày của Triển lãm Tác phẩm Thân thiện của Trẻ em Kurashiki kết thúc, các tác phẩm của lớp học trong bệnh viện sẽ được trưng bày đặc biệt tại cửa hàng Nishina Shoten iroiro ở khu phố mua sắm Kurashiki Ebisu, từ thứ Hai, ngày 27 tháng 1 đến Chủ nhật, ngày 2 tháng 2.
Vui lòng xem hình ảnh bên dưới để biết thêm chi tiết.
Phỏng vấn người phụ trách “Triển lãm Tác phẩm Thân thiện của Trẻ em Kurashiki lần thứ 36”
Chúng tôi đã trò chuyện với cô Nakamura Mika, phó hiệu trưởng Trường Tiểu học Kurashiki Higashi trực thuộc Thành phố Kurashiki, về mục tiêu và tâm tư gửi gắm vào “Triển lãm Tác phẩm Thân thiện của Trẻ em Kurashiki”.
Xin cô cho biết triển lãm “Triển lãm Tác phẩm Thân thiện của Trẻ em Kurashiki” bắt đầu như thế nào.
Nakamura (lược bỏ kính ngữ)
Cho đến năm học 1988, các trường ở khu vực Kurashiki (Kurashiki và Mizushima) tổ chức triển lãm tại Trung tâm Văn hóa Kurashiki, còn các trường ở Kojima tổ chức tại Trung tâm Văn hóa Kojima. Tuy nhiên, mọi người mong muốn tổ chức chung tại một địa điểm lớn hơn. Vì vậy, từ năm 1989, triển lãm được tổ chức trên toàn thành phố và mang tên “Triển lãm Tác phẩm Thân thiện của Trẻ em Kurashiki”.
Có năm triển lãm phải hủy để ngăn dịch COVID-19 lây lan, nhưng năm học này là lần tổ chức thứ 36.
Có vẻ như triển lãm có sự tham gia của toàn bộ học sinh đang theo học tại các trường hỗ trợ đặc biệt và lớp hỗ trợ đặc biệt, như ở Thành phố Kurashiki, là điều hiếm thấy. Mỗi năm, chúng tôi cũng vừa thử nghiệm vừa điều chỉnh để cùng các em sáng tạo tác phẩm.
Xin cô cho biết mục tiêu của “Triển lãm Tác phẩm Thân thiện của Trẻ em Kurashiki”.
Nakamura
Trước hết, chúng tôi muốn giới thiệu với người dân thành phố những hoạt động của trẻ em tại các trường hỗ trợ đặc biệt và lớp hỗ trợ đặc biệt.
Qua các tác phẩm, mọi người có thể cảm nhận được dấu ấn mà các em đã tạo nên qua những hoạt động hằng ngày, cũng như nỗ lực của các em.
Mỗi năm, tình hình của các em được giáo dục hỗ trợ đặc biệt lại khác nhau. Vì vậy, vào kỳ nghỉ hè thường niên, giáo viên sẽ tự tay làm thử tác phẩm rồi cùng thảo luận xem cần hỗ trợ các em như thế nào. Tôi nghĩ nhiều trường bắt đầu sáng tác cùng các em từ khoảng mùa thu.
Ở các trường, tác phẩm của Triển lãm Tác phẩm Thân thiện của Trẻ em Kurashiki đều là sản phẩm chung do các em thuộc nhiều khối lớp và dạng khuyết tật cùng thực hiện, nên không thể thiếu sự hợp tác giữa các giáo viên. Giáo viên nào cũng nỗ lực hết mình để tạo ra những tác phẩm phát huy điểm mạnh của các em.
Các trường hỗ trợ đặc biệt và lớp hỗ trợ đặc biệt thường chỉ có khoảng một lớp mỗi khối, nên việc các tác phẩm được trưng bày cùng nhau hẳn cũng giúp giáo viên học hỏi lẫn nhau.
Nakamura
Đúng vậy.
Cơ hội được xem hoạt động của trường khác rất hiếm, nên bản thân tôi cũng luôn được truyền cảm hứng từ tác phẩm của các trường khác mỗi năm.
Nhưng không chỉ giáo viên mới được truyền cảm hứng đâu. Các em dường như cũng mong chờ được ngắm tác phẩm của học sinh trường khác.
Trong số trẻ em được giáo dục hỗ trợ đặc biệt, có em sử dụng dịch vụ phúc lợi bên cạnh việc đi học. Vì các dịch vụ phúc lợi quy tụ nhiều trẻ em từ các khu vực trường học khác nhau, nên các em dường như có nhiều bạn học ở trường khác.
Trong số các em ở lớp tôi từng phụ trách, cũng có nhiều em mắt sáng lên khi nhìn thấy tác phẩm của học sinh trường khác và reo lên: “Đây là tác phẩm của bạn ○○!”
Năm nào trong thời gian triển lãm, tôi cũng có cảm giác thường bắt gặp các em ở Bảo tàng Nghệ thuật Thành phố Kurashiki.
Nakamura
Vì tác phẩm của các em được trưng bày nên nhiều trường tổ chức chuyến học tập ngoại khóa để đến xem Triển lãm Tác phẩm Thân thiện của Trẻ em Kurashiki. Gần Bảo tàng Nghệ thuật Thành phố Kurashiki còn có Khu phố Lịch sử Bikan, nên các em có thể kết hợp khám phá phố phường và học cách mua sắm.
Triển lãm bắt đầu vào thứ Ba, nên chúng tôi thường nghe kể rằng các gia đình đã cùng đi lại vào ngày nghỉ trên con đường các em từng đi trong chuyến học tập ngoại khóa ngày thường. Chúng tôi cũng mong triển lãm sẽ trở thành cơ hội mở rộng lựa chọn đi chơi bên ngoài cho các gia đình có trẻ em khuyết tật.
Cô mong muốn những ai đến tham quan “Triển lãm Tác phẩm Thân thiện của Trẻ em Kurashiki”?
Nakamura
Tất nhiên, chúng tôi mong gia đình các em đến xem; ngoài ra, người dân thành phố và du khách cũng rất được chào đón ghé thăm.
Triển lãm sẽ giới thiệu nhiều tác phẩm tuyệt vời, tỏa sáng với cá tính riêng của từng em. Chúng tôi mong thật nhiều người đến xem dấu ấn trong những tác phẩm mà các em đã kiên trì nỗ lực hoàn thành.
Cuối cùng, cô có lời nhắn nào gửi đến độc giả không?
Nakamura
Dù thời tiết đang lạnh, chúng tôi mong mọi người sẽ trực tiếp đến xem “Triển lãm Tác phẩm Thân thiện của Trẻ em Kurashiki” và thưởng thức những tác phẩm mang bầu không khí ấm áp do trẻ em được giáo dục hỗ trợ đặc biệt tại các trường tiểu học và trung học cơ sở trong Thành phố Kurashiki thực hiện.
Rất mong được đón tiếp mọi người.
Lời của tác giả
Cho đến tháng 11 năm 2023, tôi là giáo viên tại một trường hỗ trợ đặc biệt ở vùng Kanto.
Ở Kanto, tôi thường thấy các triển lãm trưng bày tác phẩm của học sinh đại diện cho từng trường. Tuy nhiên, như cô Nakamura, phó hiệu trưởng, đã chia sẻ, tôi cảm thấy hiếm có dịp các tác phẩm do học sinh của nhiều trường cùng chung sức thực hiện được trưng bày tập trung như tại Triển lãm Tác phẩm Thân thiện của Trẻ em Kurashiki.
Trong thời gian triển lãm, chắc hẳn Bảo tàng Nghệ thuật Thành phố Kurashiki và Khu phố Lịch sử Bikan sẽ nhộn nhịp với các em đến tham gia chuyến học tập ngoại khóa. Triển lãm được tổ chức vào thời điểm trời ngày càng lạnh, vậy sao bạn không ghé thăm để tiếp thêm năng lượng từ dáng vẻ đầy sức sống của các em và những tác phẩm tỏa sáng với cá tính riêng?
Bài viết về Bảo tàng Nghệ thuật Thành phố Kurashiki
Thông tin cơ bản về Triển lãm tác phẩm giao lưu thân thiện lần thứ 36 của trẻ em Kurashiki
| Tên | Triển lãm tác phẩm giao lưu thân thiện lần thứ 36 của trẻ em Kurashiki |
|---|---|
| Ngày tổ chức | Ngày 22 tháng 1 năm 2025 (thứ Ba) – ngày 26 tháng 1 (Chủ nhật) 9:00 sáng – 5:15 chiều (riêng ngày khai mạc, mở cửa lúc 10:30 sáng) |
| Địa điểm | 2-6-1 Chuo, Thành phố Kurashiki, tỉnh Okayama |
| Phí tham gia (đã bao gồm thuế) | Vào cửa miễn phí |
| Trang web | Bảo tàng Nghệ thuật Thành phố Kurashiki |
Bạn muốn tìm hiểu điều gì về Kurashiki?
Nhập từ khóa, hệ thống sẽ tìm trong các bài viết của trang web này
