采访仓敷中央医院院内班级班主任
我们采访了2025年度担任仓敷中央医院院内班级班主任的仓敷市立仓敷东小学诹访真由美老师，以及仓敷市立东中学山口结美子老师。
请介绍一下设立院内班级的目的。
诹访（以下省略敬称）
目的是保障学习，让孩子们的学习不中断。
孩子们住院后，大部分时间都要待在病房里。
即便如此，只要到了上课时间，他们也会来到院内班级，和大家一起学习、在休息时间玩游戏，有时还会一起做烹饪实践、参加活动，大家过得很开心。
山口（以下省略敬称）
中学部也会举行定期考试。我们会向每位学生所在的学校索取试题，再安排考试。各校的考试时间不同，因此我们会灵活安排，配合学生所在学校的考试时间。
有些事情一个人做起来很吃力，但看到身边的伙伴也在努力，就能坚持下去。学习也是如此。
每位学生的学习内容和年级都不一样，但伙伴的存在似乎能让他们更积极地面对各种事情。
孩子们会在这里待多久？
诹访
每个孩子的住院时间都不同，很难一概而论，不过大多数孩子不到1个月就会回到原来的学校。
即使住院，孩子们也可能因为治疗安排而连续几天无法来院内班级上课，因此我们有时会在放学后等时间去床边探望他们。
2025年度，仓敷中央医院院内班级从未出现过在籍学生人数为0的情况。不过，如果某个班级暂时没有学生，我们会灵活安排，让教师到学生人数较多的班级上课。
4节课期间，孩子们一直待在教室里吗？
诹访
孩子们住院是为了接受治疗，因此日程安排会优先考虑治疗。所以，他们经常会因为治疗、检查、康复训练或淋浴等安排而离开课堂。
我们每天早上会从病区拿到当天的交接资料，再根据资料为每个孩子安排日程，这是每天的例行工作。不过，有些活动，比如“告别会”，我们希望尽可能让更多学生参加。遇到这种情况，我们会和医院商量，请医院为孩子们安排出时间。
仓敷中央医院有很多由儿科主办的活动，孩子们也很喜欢。院内班级的活动中，还有一些是由孩子们提议举办的。住院的孩子能在这些活动中暂时回到符合年龄的孩子状态，所以我们很重视这样的时光，医院的各位也同样珍惜。
山口
和普通学校相比，孩子们能学习的时间更短。即便如此，他们仍能专心学习和玩耍，我总是很佩服他们。
即使要接受痛苦的治疗，他们也会期待在院内班级度过的时光。
如果在普通学校上学，大家都会盼着暑假、寒假这样的长假吧。对院内班级的孩子们来说，这些假期却是“没有学校、很无聊的日子”。
我们每天都努力做好教学工作，希望孩子们能在这里度过一段时光，在治疗的间隙重新做回孩子。
院内班级也有自己的教育活动吧？
诹访
孩子们每天都要接受艰苦的治疗。此外，他们无法回到原来的学校上课，学习因此中断，也会为治疗等事情感到不安。
我们认为，来到院内班级的这段时间，孩子们不再只是患者，而是作为一名学生度过时光，能够暂时忘却痛苦。
为了不让住院生活只留下痛苦和不安的回忆，我们安排了许多只有来到院内班级才能体验的活动，也是希望孩子们能带着快乐的回忆离开。
尤其是儿科病区，普通人很难进出，因此我们积极安排活动，让孩子们有机会与院外的成年人交流，例如美术馆和大学的老师、志愿者等。
山口
志愿者中也有院内班级的毕业生。
无论对孩子们还是家长来说，都很难有机会遇到曾经长期住院的成年人。前来担任志愿者的毕业生，对他们来说是宝贵的榜样。
他们亲身展现了长期住院后也能健康地成长为高中生、成年人，这给了孩子们很大的希望。他们的存在真的令人感激。
除了志愿者，病区工作人员、宣传部门的各位等，许多人都参与了院内班级的工作。孩子们的作品常年在院内展出，年度末还会在中央餐厅举办特别展览，大家也会通过YouTube和社交媒体分享孩子们的活动，对此我们非常感谢。
虽然孩子们的活动范围有限，但能感受到整个医院都在支持孩子们努力，这也是院内班级独有的体验。
担任院内班级教师，有什么困难吗？
山口
在籍孩子的年级不同，使用的教科书和教材也不一样，定期考试的时间也各不相同。要灵活应对这些情况，确实不容易。
此外，院内班级还需要与护士等医院工作人员交换信息，并和孩子们原来所在的学校沟通，因此会议也比普通学校多。
这些工作都是为了让孩子们在接受治疗的同时继续学习，并顺利回到原来的学校所必需的支持，所以我们都很重视。
诹访
治疗安排和身体状况每天都不一样，往往要到当天早上才能确定日程。这和我过去在学校从事教育工作的经历很不一样。
此外，每个孩子的学习内容和进度都不同，因此学习基本上容易变成自学。我们会配合每个人的节奏，同时努力为他们创造能够成为主角的时光，让他们觉得“这段时间能和老师认真学习”“得到了老师和朋友的表扬”。
这样的时光或许不只院内班级需要，但这里的许多孩子担心自己在学习上跟不上，也担心回到原来的学校后跟不上进度，因此我们也会关注他们的心理支持。
担任院内班级教师期间，有没有什么印象深刻的故事？
山口
每天早上，孩子们从病区来院内班级上课时，会互相去对方的病房邀请一起上学。看到他们这样互相鼓励，或是被朋友学习的样子带动、继续努力学习，我会再次感受到伙伴的存在有多么重要。
虽然学习主要靠自主自学，但身边有朋友努力学习，休息时间能一起玩耍，也能互相说出“想吃寿司”这样的心里话，这些都一定是他们最大的鼓励。
诹访
有个孩子曾经开始在院内四处走动，为患者和工作人员加油打气。他带来的活力让整个医院都振奋起来。
他和原来学校的联系特别紧密。学校举办住宿学习等活动时，同学们会戴上头巾代替他参加；他也经常在线上和原来学校的同学一起学习。
正因为如此，他特别希望“恢复健康后出院”，也深知得到鼓励有多么令人安心，所以我想他才能带动身边的人，营造出大家一起振作起来的氛围。
只要他在场，院内班级的孩子们和医院工作人员都会感到心情明朗。
住院生活很辛苦，也有很多不安，但看到孩子们努力让每一天都过得开心，反而是他们给了我们活力和勇气。
您希望院内班级今后成为怎样的地方？
山口
要进入院内班级，需要办理从原来学校转学的手续。
但有些学校无法办理转学，孩子可能因此退学；也有孩子复学后学号排到了最后。因此，现实中有些孩子即使想转入院内班级，也会受到制度限制。
教育领域的ICT已经普及，线上学习保障也日益完善，但我认为院内班级最大的优点，莫过于孩子们能和伙伴在一起，忘记自己是患者，重新做回孩子。
要让所有需要院内班级的孩子都能在需要的时候和伙伴一起学习，制度方面仍有许多需要完善的地方。
诹访
我希望更多人了解，有一群孩子正在院内班级努力学习。
疾病和受伤可能发生在任何人身上。我希望能有更多人知道“院内班级”这一制度，这样有需要的孩子就能获得支持。
作者的话
电视连续剧和纪录片节目时常介绍院内班级的工作，但仓敷市内有许多人在支持院内班级，以及孩子们积极生活的日常，至今仍鲜为人知。
采访中，诹访老师和山口老师都多次提到，对孩子们来说，在院内班级一起度过时光的伙伴非常重要。
即使住院，孩子们也能在院内班级像普通孩子一样学习和玩耍。希望这里今后也能帮助到更多有需要的孩子。
院内班级的志愿者不仅限于毕业生，普通人也可以报名参加。有兴趣的话，请联系仓敷中央医院的志愿者协调员。
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