聽到社團活動，你會有什麼印象呢？
或許會想到學生投入運動，或是畫畫的模樣。
不過，社團活動並不只有這些。
岡山縣立倉敷鷲羽高中設有商業研究社。
社團成員與兒島的企業，以及透過專案結識的人們攜手合作，推動能將兒島魅力傳達給更多人的專案。
我們訪問了商業研究社的成員，了解社團活動的內容、他們正在做的事，以及他們的想法。
本文內容為2022年2月刊登時的資訊。目前資訊可能已有變動，敬請見諒。
岡山縣立倉敷鷲羽高中 商業研究社介紹
截至2022年2月，岡山縣立倉敷鷲羽高中商業研究社共有42名成員，包括7名一年級生、25名二年級生和10名三年級生。
多數成員是商業科學生，據說商業科二年級某個班級裡，有一半學生都是商業研究社的成員。
社團活動包括以下內容：
- 「Kojimatching」專案
- 全體成員一起準備學校舉辦的檢定考試，力求合格
- 參加全國性競賽
他們在福知山公立大學2021地方創生方案競賽「田舍力甲子園」中獲得優秀獎，也在愛媛大學社會共創學部舉辦的「社會共創競賽2021」中獲得創作者獎，在各團體主辦的競賽中都有亮眼表現。
無論是高中課程中的檢定考試，還是社團參加的競賽，都能取得好成績，商業研究社是兼顧學業與社團活動的社團。
社團活動的經驗也能運用在升學或就業等生涯選擇上，是一項有助於未來發展的活動。
訪問商業研究社成員
這次訪問了參加競賽的成員，以及負責開發「Kojimatching」專案義式冰淇淋新品的成員。
負責競賽的成員
截至2022年2月，現在的高中二年級生從入學那年起，就受到新冠肺炎疫情影響。
他們有一段時間無法充分參與活動，也有不少想做卻做不到的事吧。
然而，負責競賽的成員說的不是「都是因為疫情」，而是「正因為身處疫情之中」。
你們都在進行哪些活動呢？
負責競賽的成員 A同學
我們通過了中小企業廳主辦的「Japan Challenge Gate 2022」競賽第一階段審查，目前正為第二階段的問答環節擬定策略。
Japan Challenge Gate 2022：由中小企業廳主辦、以高中生為對象的商業企劃競賽
請分享你們在活動中有什麼體會。
負責競賽的成員 A同學
我們負責協助企業彼此媒合，必須居中聯繫，溝通起來很不容易，而且以前也沒做過，所以很辛苦。
不過，能發現自己原本不知道的兒島魅力，真的很開心。
我覺得透過活動學到了很多。
負責競賽的成員 B同學
加入商業研究社之前，我並不了解地方創生的案例；但透過活動，我認識了其他高中的活動，也學到如何解決地方課題，收穫很多。
在開發和販售商品的過程中，當在地居民向我們道謝，或告訴我們「很好吃」時，就會感受到自己所做的一切是有意義的。
負責競賽的成員 C同學
每次進行媒合，都會遇到第一次見面的人。
也會和第一次交流的人互動。
和高梁城南高中進行媒合時，能和從事類似活動的人面對面交談，讓我覺得非常有趣。
負責競賽的成員 D同學
我覺得參加競賽、在人前發言，是很難得的經驗。
能在高中時期一邊享受生活，一邊體驗各種事物，真的很難得。
新冠肺炎疫情對你們有什麼影響呢？
負責競賽的成員 A同學
正因為身處疫情之中，我們才重新思考如何重新認識家鄉兒島。
負責競賽的成員 B同學
透過 Zoom（視訊會議）開會等線上交流變多了，我覺得即使是距離較遠的高中，也更容易討論合作媒合的事。
負責競賽的成員 C同學
疫情期間，當街上變得冷清時，我才深刻體會到，平時一直為街區帶來活力的，正是在地居民。
小小的事也能帶給人們樂趣與幸福；看到有人因為我們的義式冰淇淋新品而開心，讓我覺得我們也成了某個人的樂趣與期待，真的很棒。
接下來有想嘗試的活動嗎？
負責競賽的成員 A同學
目前媒合活動只在岡山縣內進行，但我希望有一天能走出岡山縣。
我想和使用其他縣市食材的對象進行媒合。
負責競賽的成員 B同學
我想尋找不只在岡山縣內，也能和岡山縣以外的地方，甚至離島進行媒合的機會。
負責義式冰淇淋的成員
其實，負責義式冰淇淋的成員在訪談中也提到：「想把活動範圍擴展到縣外。」
據說成員之間從未具體談過這件事，但商業研究社的成員雖然沒有把彼此的想法說出來分享，卻自然而然地有了相同的目標。
你們都在進行哪些活動呢？
負責義式冰淇淋的成員 A同學
我們正在和「Seaside Farm Nanba Farm冰淇淋店」討論製作義式冰淇淋的事。
- 純兒島產無花果義式冰淇淋
- 假裝是？草莓大福義式冰淇淋
- 巴西風味義式冰淇淋
- 藍莓義式冰淇淋
負責義式冰淇淋的成員 B同學
合作的討論逐漸擴大，後來也決定與中國銀行介紹的果實工房股份有限公司合作。
果實工房股份有限公司經營桃子果泥和巧克力，我們計畫開發使用這些食材的商品，並以2022年2月11日在岡山豐田汽車股份有限公司東岡山店販售為目標。
這次合作也有果實工房股份有限公司，以及就業持續支援 A型事業所「謝謝農場股份有限公司」的「Heart for Art」專案參與。
他們會為商品販售時使用的標籤繪製圖案，部分銷售收入則會回饋給該專案。
請分享你們在活動中有什麼體會。
負責義式冰淇淋的成員 A同學
我們兩個才剛加入社團，這是第一次正式參與活動。
我們兩個才剛加入、還是新手的成員，竟然成了大型專案的核心成員。
其實我們原本都沒有參加任何社團。
升上高中二年級、開始思考未來出路時，我們覺得除了商業科的檢定考試之外，「最好還有一項努力投入的活動」，於是加入了商業研究社。
不過，最後決定加入，也有一部分是因為顧問大池老師的「熱情邀請」（笑）。
接下來有想嘗試的活動嗎？
負責義式冰淇淋的成員 B同學
雖然不知道實際上能不能做到，但說出來又不用花錢。
我想讓活動規模比現在更大，也想跨出縣界。
作者的話
筆者和這些成員在同一個升學時期（2020年）進入大學，也深受新冠肺炎疫情影響。
除了升學帶來的環境變化，許多事情也受到限制。這兩年無法像疫情前一樣度過學生生活，讓人不禁把目光放在那些沒能做到的事上。
高中生也有同樣的感受，有學生曾說：「入學一個月後就停課了，總覺得自己『落後了』。」
然而，商業研究社的成員不但沒有悲觀，還清楚了解疫情為自己帶來的正面影響。
對成員來說，疫情不只是讓無法做到的事變多、無法如願度過學生生活的負面因素，也成了拓展活動範圍的契機。
期待倉敷鷲羽高中商業研究社在享受僅有一次的高中生活之餘，與地方攜手合作，未來還會展開哪些活動。
